第39章

连表面功夫都不做，很不符合家族教育下的孩子。

“因为我也和他，合不来。”

林念柔是林家养女的事情，基本只有圈内人知道。

而林念柔刚入学就喜欢缠着林尔皓，本来就是插班生还不和班上其他人来往

让人觉得她目的很明显，就是来巴结林尔皓的，让人讨厌。

苏烁对林家的事情也不是很清楚，她只知道林念柔突然出现在林尔皓身边，还总是缠着他，让人讨厌

林念柔是养女的事情也是后来才从父母那知道的。

在年幼的小孩眼里，自己喜欢的小男生身边多了另一个外貌姣好的女孩，心底会产生说不清道不明的危机感。

苏烁本能的对林念柔有了敌意，就像喜欢的玩具被别的小朋友买走一样。

只是很快，大家都发现林尔皓不仅不喜欢林念柔，甚至可以说是厌恶。

林念柔去他教室找他，他会把人直接推出去，并冷漠的说出：“滚。”

林念柔体育课去给他送水，他会直接将水丢回去或者给一旁路过的人，到后面直接理都不理她。

这种情况让苏烁放下心来，她知道林念柔对她已经没有威胁了。

她甚至有些庆幸，给她带来危机感的女孩没得到林尔皓的喜欢。

可林念柔总缠着林尔皓，苏烁到底还是不开心的。

某次苏烁和林尔皓在聊天，却被林念柔打搅，林尔皓直接走了

难得的独处机会被破坏，苏烁回教室后就直接找上了林念柔。

她其实知道的，班上的同学都喜欢自己

所以她对林念柔说了很讨厌她，觉得她很不要脸，没有人愿意和她做朋友的话。

林念柔当时并没有在意，只是低着头没理她。

苏烁当时说完就跑了，她是第一次做这种事情。

刘静很聪明，在她的推波助澜下，班上的同学都开始疏远林念柔。

幼年的林念柔心里，对在孤儿院摸爬滚打的她来说，朋友早就不重要了。

孩子们为了在老师，院长，来领养的家长面前表现自己，自然少不了争斗。

孤儿院的资源是有限的，而瘦弱孤僻却长得漂亮的林念柔自然不受待见。

所以好不容易被收养，林念柔只能努力攀附家人，试图找到一些依靠。

而被领养时她们那句“成为我们的家人吧。”是林念柔一直以来的动力。

这个年纪的孩子，会很自然的将异类当成游戏里的“反派”

班上几个调皮的男孩子开始借此对她恶作剧

而苏烁对她的不喜欢，成了他们很好的借口。

在某次走廊故意绊倒林念柔，然后围着她嘲笑。

在课堂上故意点出林念柔，并将网上说到的话现学现用在林念柔身上，引来哄堂大笑

在课间操的时候故意将林念柔推出去，还嫌弃她不小心，影响了其他人。

这样的事情，从班级渲染到整个年级。

有时候林念柔去找林尔皓，会被他们班上的男孩推搡嘲笑

林尔皓就在旁边站着，却假装没看到般路过了。

就像默许了一样。

而这种事情，只是以小孩子开玩笑收场

林念柔在孤儿院已经习惯了，她只当是正常的事情。

毕竟她也把自己当成了异类，不然也不会努力讨好林家人试图融入。

苏烁自然知道自己的行为导致林念柔被霸凌。

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