第19章

李鸿章死了。

但也并非是到了七十八岁，才悟出这个道理。

李鸿章下葬的时候，他的亲信周馥悲痛万分。

可悲痛中，他也迷茫了，他迷茫的说出一句永远没有答案，同时答案就在眼前的话。

“救国救世？如何救？”

“岂真气数力难为？可叹人谋著著迟；自古师和方克敌，何堪病急始求医！”

“只能‘翘首中兴望后贤’罢了！”

一次次痛定思痛之后，他终于明白了，何为知耻而后勇。

无论什么时候，千百年来唯不变的便是：一国说话的底气来自实力。

于是，他决定求变！

如何变？

而天空中，文字再现。

【命运好似来了个轮回，义和团的失败，辛丑条约的签订，让国人明白，要想改革，不是武力上的强大就能解决，更重要的是思想上的革命。】

【首先是自由，扪心自问，这国自由吗？从思想，再到行动，制度，都如牢笼一般冰冷，是否感受到的是麻木、空洞？麻木久了，就会变得愚昧、无知。】

【从思想上根本改变，这很难，可心怀民族大义的人不止一个，曾有这么一批人，身上背负的，是万家灯火，万世黎明，再难，也要上。】

汉末，建安年间。

孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢七人，基本代表了这个年间的诗赋散文，因而被称为‘建安七子’。

原本，他们看到‘辛丑条约’的签订，有些乏了，于是喝酒吟诗，沉浸酒中。

建安年间天下大乱，皇帝已无实权，他们歌颂一个时代的悲凉与慷慨。

可是看到此刻的字体，他们愣住了，酒意渐退。

“乱世，有多乱？建安之乱不及清朝半分。”

孔融深深闭上眼睛，声音喃喃：“连我们都放弃了，这个国，却为何还有人坚持？”

“这到底是……为什么？”

各个时空，有太多发出茫然、不解的呢喃声了。

“清廷不作为，百姓未开化，他们……到底在坚持什么呢？”

就在这时，文字盘点再现。

【该国初步的建国思路初现，外修和好，内图富强。‘富强’二字重中之重，终于，有人朝着这个方向迈进了。】

伴着文字落下，新的画面出现。

辛丑之后，巨大的国债危机，掏空了清廷的国库。

清廷不得不加大税收，百姓更加民不聊生。

可呈现在众朝皇帝们面前的，是一副截然不同的场景。

这一幕幕，以前从未有过，宛如世界的众生相——

朝廷已千疮百孔，却依旧有人偏向朝廷，立正保皇，不争朝夕，只求安稳当下；

有人卸下官职，背井离京，到处招兵买马，养精蓄锐，静等下一场动乱的到来；

也有人挑灯夜读，拼死读书，希望在波涛汹涌的未来靠知识博得自由；

“我看到了一个大世，正在逐渐成形！”

大秦，嬴政眼里爆发出精光：“一个新与旧冲击的大世！”

这一幕，瞬间席卷了各个时空的朝代。

上至皇帝将臣、下至黎民百姓，诗人圣贤，全部仰着头，看着此刻的画面。

他们看到了改变！

虽然，一切局面看似都没有变。

但是他们感觉到了一股苗头，时代的风暴即将来袭，这是可以感受得到的。

这一次，是思想上的改革！

没有刀枪，只有纸笔，那是最好的武器！

“辛丑的火，烧到了朝堂，烧到了紫禁城，还烧到了我们这儿！这已经不是靠一兵一卒就能拯救的局面了，而是需要我们团结起来，推翻旧政，我们要自由！”

辛丑条约，带来了压迫与剥削，但也刮来了西方之风。

一个小的课堂之中，一位五官清秀的年轻人，正在大肆宣扬自己的观点。

他不过二十岁，却义愤填膺，略显稚嫩的脸上，已经初具忧国忧民之心。

陈独修，那时候的他不会知道，这个名字以后会发扬光大，被后世之人万人传颂。

最终，他被清廷通缉了，不得不狼狈逃跑。

也是历史改革的主要旗手！

江南陆师学堂。

一群少年正在刻苦读书。

其中一位姓周的少年特别显眼。

从来到这里的第一天，他就发现水师堂学的是英文，但这里是德文。

另外还要学生物学、物理学。

除此之外，周树人还抽空学了一下医学，这让他不禁想到了自己父亲的病，不禁感叹一声：“庸医杀人啊……”

在这里他最喜欢的一本书叫《天演论》，是日不落帝国生物学家赫胥黎的著作。

而翻译它的人，叫严复。

“满族之后，为何脑后总是多了一根长辫子？而那些洋人就没有！”

“因为这跟辫子，我们被视为‘异类’！国家才被欺辱！”

“这根鞭子，是落后的象征！能剪短吗？”

清朝之下，这样的不满发泄声响了起来。

一开始只有少数人，但是随着时间日渐推移，这样的声音越来越多。

虽然，还是没有人敢剪断自己的长辫，但是，连他们都没意识到，他们根深蒂固，墨守成规了两百多年的思想，要打破了。

这样的声音从未有过！

各朝皇帝们也从未听到过！

他们心中百感交集，这种感觉，就像心中积压着一团火，无法发泄出来。

现在，终于有一个口子。

连他们也不明白，为什么自己会这样。

这个国家吸引他们的魅力在哪儿？

也许，就在该国太黑暗了，太令人绝望了。

一次次变革，却又一次次失败，该国的人迷茫过，站起来抗争过，可唯一贯穿他们身心，那是民族傲骨不曾断！

“以前是一个人觉醒，一个人忧国忧民，现在是十个，百个，乃至上千，上万的人觉醒！这是区别！”

“要想大立，唯有大破！置之死地而后生！”

各朝激动。

【1902年，康有为发布二文，表明立场，尊重保皇，以此改革。】

【同年，章炳麟发布《驳康有为论革命书》移书驳之，持矛刺盾，义正词严。凡我汉种，允置家置一编，以作警钟棒喝！】

【同年，六月二十九日，《苏报》以《康有为与觉罗君之关系》为标题，点名直斥当朝光绪皇帝为‘载湉小丑，不辨菽麦’。】

【这八个字中外震动，石破天惊！】

小说《科技强国，给古人直播现代强国》试读结束，继续阅读请看下面！！！