民俗课上，老师旷课。
我悄悄告诉同桌，老师在图书馆。
几分钟后，学校微信群爆炸：图书馆三楼发现左腿断肢一条，已封锁现场。
同桌面带疑惑看着我。
我又悄悄告诉同桌，老师在体育馆。
几分钟后，微信群再次恐慌：体育馆第三排座椅上发现右手断肢一条，已封锁现场。
同桌变了脸色。
最后我指了指天花板，告诉同桌，老师其实就在这间教室里。
天花板上滴下几滴血。
正落在同桌脸上。
同桌抹了一把脸，啊的一声尖叫起来。
天花板上的螺丝突然崩断。
一颗圆滚滚的头颅从天花板上掉下来。
全班炸了锅。
我走上讲台，面带微笑对全班同学说：“报警吧，我就是凶手。”
1自首半小时后，我被逮捕。
南城刑警队审讯室。
冰冷的手铐将我钳制在审讯椅上。
我与名叫陆勇的警官对视而坐。
“陈嘉，女，21岁。”
“南城大学中文系大三在读学生。”
“自小成绩优异，家庭优渥。”
“父亲陈永山为本市最大建筑企业永山集团董事长。”
陆勇看着手中资料，念出我的身份信息。
警方的效率让我惊讶。
在如此短的时间内已经掌握了我的全部信息。
“是我。”
我看着陆勇，点头回应。
“我很好奇，像你这样的女孩儿为什么会杀害你的民俗老师呢？”
“你的作案动机是什么？”
陆勇向我提出疑问。
“陆警官，既然你已经将我调查得这么清楚……”“那么想必，那份资料你也已经查到了吧？”
我勾动嘴角，露出一个神经质似的笑容。
陆勇点头，打开投影仪。
一份来自南城精神病诊疗中心的诊断报告投放在大屏幕上。
也投映出了我的双面人生。
2患者资料：陈嘉，女。
病情特征：病人带有极强攻击性。
有持续多年的严重的自残行为。
曾在网上发布多段虐待猫狗等动物的血腥视频。
上学期间有多次霸凌同学致人重伤的违法记录。
最近一年来出现严重社交功能障碍，数次与老师、同学发生冲突，并威胁他人人身安全。
诊断总结：该患者为反社会型人格，并伴有双向情感障碍，心理状态极不稳定，建议...

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