随着年龄的增长，即使是学霸，也会进入叛逆期，学校“贴心”的按照成绩划分，更促进了坏班的诞生，张伟所处的一班与末尾的六班更是成为了对立面。

张伟点开自己的QQ小号，置顶的赫然是六班的班群。他利用蛊惑的力量控制了六班不起眼的一个普通学生，并混入其中。

随即点开了一位女生的聊天框，他记得这个女生的气运是六班最强的气运，不好好利用一下可惜了。

名字好像叫王晓婷。居然还是七窍玲珑心，还好灵气没有复苏，导致她的学习能力并不强，这样的人在之后可是“好帮手”。

“同学，我看你最近回家很晚，是怎么了？”初中生的戒备还没有多强，王晓婷并没有对这个同学有多大揣测和敌意。

“因为进入了六班，我妈说六班是最差的班级，我小学能学好，为什么初中就这样了，我家庭条件不好，所以我想更努力，想对得起他们。”

不愧是气运之子，积极阳光，而且充满干劲，但是抱歉，我需要你。张伟收拾一下情绪，继续打字。

“可是我觉得你有很多闪光点啊，你动手能力强，班里有个什么东西坏了，你总是能及时发现还修补，我觉得其实班级的划分并不公平，你其他能力远比学习强。”

屏幕那边的王晓婷明显一愣，她自从上了初中已经很久没有听到过鼓励了，更多的是父母老师带来的压力，她需要一个可以宣泄的人，而张伟正好给了她机会。

“我觉得，你其实挺委屈了，明明天赋异禀却被老师家长磨灭了你的长处。”

张伟趁热打铁，很快就用关心和呵护成为了王晓婷的宣泄处，他们还一起约定，在学习上互帮互助，在其他时间发展自己的爱好。

四个月说短也不短，张伟利用自己先前立下的人设和学校的支持，成立了互帮互助学习组，并不断在群里怂恿对立的发生，致使班级对立更加严重，甚至有学生公然放话要超越某班，把他们踩在脚下。

老师也并不制止这种行为，内卷的环境反而更有利于他们升职加薪，啊不对，是学生的未来。

另一边，张伟利用小号和王晓婷拉近关系，叛逆期的另外一面就是懵懂的爱情，两人在网络上相互认识了解，在现实中，张伟控制那位同学和王晓婷亲密无间 这种错觉也将是计划的一部分。两人约定期末考试一起晋升到一班，之后就在一起，春心萌动的她没有任何迟疑的便答应了。张伟嘴角疯狂上扬，这场闹剧要开始了！

期末考试如期而至，卷面的题目也回归正常难度，张伟一边用着之前的套路，将自己的卷子写的完美，一边将六班的小号同样控制在能进入一班的实力里。

至于王晓婷，张伟早就蒙蔽了她的双眼，用幻觉控制了她写下的字，至于结果的成绩，他全然不在意。轻松的写完试卷，又漫不经心的交卷，拿出早就准备好的诗集，故意露给所有一考场的学生看。抬头的学生都被张伟这种学习的热情激励，那几位气运之子更是以张伟为偶像。

走出考场，将书随意的扔进书包，看着所有考场里露出的气运之光，张伟目光如炬，“这些马上都是我的了。”

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