《穿成工具人，疯批二师姐她拒绝走剧本》中的人物设定很饱满，每一位人物都有自己出现的价值，推动了情节的发展，同时引出了叶翘的故事，看点十足。《穿成工具人，疯批二师姐她拒绝走剧本》这本连载中穿成工具人，疯批二师姐她拒绝走剧本,叶翘,玄幻言情,古代言情,穿越,穿书小说目前更新到了最新章节第281章 土匪吧，已经写了81.5万字，喜欢看玄幻言情、古代言情、穿越、穿书 而且是古代言情、穿越、大佬小说的书友可以试试。

作品介绍

《穿成工具人，疯批二师姐她拒绝走剧本》小说是网络作者公主不回家的倾心力作，主角是叶翘。主要讲述了：《穿成工具人，疯批二师姐她拒绝走剧本》小说是作者“公主不回家”的倾心力作。小说精彩剧情讲述的是：两人都是宗里的天之骄子，首席弟子，谁也不让谁。宋寒声拉住云鹊胳膊，语速很快：“师妹。你跟着这个没有脑子的剑修在大秘境走会有危险。”说话间叶清寒已经拔出剑来，眉眼全是冷意，“想死吗？”叶翘惊叹，不愧是修真版龙傲天，说话都狂成这样...

书友评价

好多人都在说逻辑的问题，我想说看这种沙雕文就不要扣那么强的逻辑了，其实哪个宗有啥人，各个宗的名字我都没有记住，但也不妨碍我爱看啊，这个是很让人喜欢的沙雕文，不是那种强行沙雕，尬的你能抠出三室一厅的那种，不要计较那么多啦，作者文笔好，文足够搞笑，这样就比其他的好多文要好啦，开心最重要啦！

已经追了好久了，刚开始下午更，后来第二天早上更😭过年歇了几天，后来就开始没规律了😭。ps:我也希望有个男主hhhh谁都无所谓。再补一句：催更催更催更🤧👿

你在搞什么啊 作者 言而无信就算了 还威胁读者打赏 你的大饼画了我也不敢吃啊

热门章节

第34章 芜湖，起飞

第35章 此生最恨天赋狗

第36章 “到时候你可别给我搞什么事情。”

第37章 二师兄，一起摆烂吗？

第38章 大比前夕

作品试读

段横刀：“……”喂喂喂，三个亲传猥琐的蹲在树上看戏，这像话吗？

那边沐重晞已经上树了，他犹豫了片刻，也选择蹲在树上一起看戏。

算了，反正也没人。

过来的人是月清宗和问剑宗这两伙人，宋建他们被贴了爬行符，现在已经恢复了正常，大概是怕丢人，他难得没有穿着内门的衣袍招摇过市，而是换了身普通的衣物。

局面是两边人在对峙，不知道怎么的，宋寒声和叶清寒对上了。

两人都是宗里的天之骄子，首席弟子，谁也不让谁。

宋寒声拉住云鹊胳膊，语速很快：“师妹。你跟着这个没有脑子的剑修在大秘境走会有危险。”

说话间叶清寒已经拔出剑来，眉眼全是冷意，“想死吗？”

叶翘惊叹，不愧是修真版龙傲天，说话都狂成这样。

宋寒声皮笑肉不笑，“有本事你就试试。真当你们问剑宗天下无敌了不成？”

大秘境开启，本来两宗一起联手是最好的选择，可一路上问剑宗那些人趾高气扬的，宋寒声那傲慢的脾气能忍？

当即两宗塑料联盟就破裂开了。

叶翘就喜欢这两宗狗咬狗，真让他们顺利联手，自己和师兄不得被追的满秘境乱窜。

云鹊被夹在中间左右为难，她忍不住低声道：“大师兄……叶师兄不是那个意思，他只是想要保护我。”

宋寒声被气得想吐血。

他们脸都被按在地上来回摩擦了，小师妹还胳膊肘往外拐，去舔问剑宗呢？

“云鹊的鱼塘好像炸了。”叶翘饶有兴致。

要知道，身为万人迷，肯定是有一群追求者，小说里的宋寒声也曾被她那清纯不做作的性子给吸引过，但现在宋寒声可还没喜欢上云鹊。

云鹊这偏心的举动，估计能把对方气得半死。

另一边的云鹊已经做出了选择。

大秘境里面这么危险，她当然是要跟着叶清寒才有安全感。

一群符修关键时刻还得要人保护，哪里有剑修厉害。

她躲在叶清寒身后，不敢去看自家师兄的脸色，声音软软地低语：“我跟叶师兄一起吧。”

“大师兄不用担心我，我会照顾好自己的。”

月清宗的弟子心情别提多复杂了。

自家师妹跑其他宗里……这种举动说好听点是性格不谙世事，说难听点就是没脑子还吃里扒外。

叶翘戏看够了，也欣赏到了宋寒声那精彩的宛如调色盘的脸色，她拍拍手，“我们走吧。”

“去哪儿啊？”段横刀睁大眼。

叶翘：“去寻宝啊。你不是想找寻宝兽吗？去碰碰运气呗。”

她其实知道寻宝兽，原著有提到过这小东西可是女主的灵宠，其他人想都别想，虽然寻宝兽和他们无缘，但大秘境又不止有寻宝兽一个灵兽。

看出来了段横刀的犹豫，叶翘搬出经典老话，“反正来都来了就一起去玩玩呗。”

段横刀：“……”玩？

谁会到大秘境这么危险的地方去玩啊？

你以为是去旅游吗？！

碰到这种情况原地不动等待秘境消散再出去才是最安全的选择，段横刀作为一个柔弱不能自理的器修，从小都是能苟就苟，绝对不给师兄们添麻烦的那种。

现在冷不丁被人邀请一起加入，段横刀有些犹豫的同时，心底竟然还诡异的有种跃跃欲试。

就好像跟着叶翘，是件让人值得信任的事情一样。

啊呸，明明对方也才筑基啊。

小说《穿成工具人，疯批二师姐她拒绝走剧本》试读结束，继续阅读请看下面!!

继续阅读