弟弟是真喜欢黏着哥哥。

像过去晚上，老师教哥哥学习时。还不会走路新随成就要妈妈抱着他，去看哥哥。

到了哥哥的房间后，母亲立馨婉就会把他放在新自成旁边的小凳子上。

他就坐在那，不吵不闹，就这样看着听着。

老师也挺喜欢新随成的，有时候也会逗逗他。

新自成学完后也会陪弟弟玩一会。

跟弟弟玩一些游戏，教弟弟一些东西，或者逗逗他。

比如，用魔法召唤些小水滴，用手滴在弟弟新随成头上。这时弟弟就会以为下雨了，然后摸着有点湿的脑袋，对着哥哥笑。这些有趣的现象也让新自成觉得逗孩子是真好玩。

他也会给弟弟讲故事，是他从书上“学”到的一些故事。

有时又等不到哥俩一起，弟弟新随成就在旁边看睡着了。

于是新自成就会轻轻的抱着他带回母亲那。

在老师的教育下，新自成就像个小大人。

新随成第二天醒来就会觉得好神奇，因为他本来是在哥哥那睡着的，结果一醒来就回到妈妈那了。

又有时，新自成也会求着母亲立馨婉，让弟弟跟他一起睡觉，母亲一般也会同意的。

喂弟弟吃东西，这个是过去在吃饭上新自成经常做的事。弟弟也更喜欢哥哥喂他吃，而不是让父母，毕竟他俩更亲。

妹妹的出生也是个有趣的事。

妹妹新怡成出生时也哭的很大声，就跟弟弟新随成出生时一样。

不过新自成没有再被吓到了。但弟弟新随成倒是吓到了。

在看到妹妹时。哥哥是一种有妹妹的高兴，弟弟则是一种对小婴儿的好奇。

（新随成视角）

在妹妹出生的几个月后。

一天，哥哥的老师说他要走了，好像是为了什么旅行。

那天的晚餐很丰富，可哥哥哭的很难受。这是新随成第一次看见哥哥哭。

小随成也有点不舍，因为跟他玩的老师要走了……

过去，哥哥常常给他讲什么大比赛，五年一次。

那有好多有趣的东西，这都是新随成没见过的。

他是十分期待的，就盼着那一天去王都看。不过后来因为各种的事，各种的原因，导致去不了了。

新随成哭了很久，哥哥就安慰他。

“虽然现在去不了了，不过五年后还会有的，别哭了。”

但一想到要五年后才会又有，新随成只感到更悲伤了。

（新自成视角）

自从老师走后，新自成有更多时间了，他不再那么努力学习魔法，他累了。

他想等到十岁的时候去综合学院再学吧，他是这么想的，也是这么做的。

现在的新自成，多是教弟弟新随成学魔法了。

但现实表明。

弟弟没有像哥哥那么有魔法天赋。学的没哥哥那么快，没哥哥那么厉害。

可毕竟是同一个父母生的，弟弟新随成也比同龄人“高”太多了。

弟弟更多的是喜欢玩，他不是如同哥哥那样爱呆在家的人。

他喜欢出去玩，还经常拉着哥哥一起去，跟外面的孩子们一同玩乐。

无论新自成这一天去不去大学堂。

哥哥如果去了大学堂，新随成就等他回来。

没有去，那就更好了。

而当哥哥新自成出来玩，在孩子堆里的时候，就会呈现出了一个很好笑的局面。

一个大的孩子，后面带着一群小孩子。

加上新自成本来就比较高，就颇有一种老大哥的样子。

没错，新自成就是繁城的孩子王！

那孩子王会带孩子们干嘛呢？

新自成会带孩子们们会跑去繁城的外面些，去爬那些小山坡，从那个坡上滑下来，或者去抓那些小虫子，又或者去找小野果吃。做一些有趣的事，给小弟们展示下魔法。

对于孩子们的安全，大人也是放心的，毕竟有这个老大哥在。

小说《第二现实世界：新随成传》试读结束，继续阅读请看下面！！！