第4章 一学就会

上英语课的老师多半都是女老师，而又恰巧的是她们都非常的年轻。

在学生时代，还有一件事就是关于英语老师的，她会不会突然放电影，以及她的衣柜究竟有多大，我们好像很少见到她穿着重复的衣服。

“嗳，你说老师最后一节会不会放电影。”

付倩上一节课在脑子里脑补了一大串的剧情，才憋出这样一句话。

“或许吧，看电影什么的最无聊了。”

弘文没有抬头，脑子里反复回忆着这一年高考有没有爆冷的难题。

“啧，很敷衍的样子。”

付倩忍不住白了一眼，“不知道上次看《忠犬八公》的时候，谁的眼眶红成那个样子。”

说着还从桌箱里拿出来一个毛茸茸的玩具狗，在弘文面前晃了晃。

“怎么样，可爱吧。”

弘文抬起头，看着面前这只可爱的小金毛，恍惚了一下，眼角有些发酸。

“怎么了哦，喜欢的话就送给你咯。”

付倩察觉到面前的人情绪有些低落，宽慰的话到了嘴边却说不出，只是默默的将手里的东西藏了回去。

弘文摇了摇头，“不关你的事，只是想起以前的一些事情。”

“不好的事情？”

付倩刚问出口，但立刻就后悔了，这看起来非常明显的事情，自己却紧紧抓着，希望得到一个答案。

“对不起啊，我不该问的。”

弘文有些意外的看着面前的女孩，看得出来她是在尽力的照顾自己的情绪了，可是有些事情却无法明说，她喜欢的这个人灵魂己经不在了。

“为什么要道歉，你有没有做错什么。”

想了想，弘文还是选择先问出心里的问题。

“因为这样可以减少矛盾的发生呀。”

付倩歪着头用自己宝石一样好看的眼睛看着弘文，在两人眼神交汇的时候又马上向右侧转移。

弘文听到付倩的话，微微有些叹息，“可是这样就是变相的给人示弱，万一被欺负了怎么办。”

“我的同桌肯定会保护我的呀。”

付倩说着拉着弘文的肩膀摇着，“是不是啊。”

“那必须的。”

“而且我不是对所有人都这样的好不。”

付倩嘟起嘴，“我只是不想被人讨厌。”

弘文不禁感叹“让所有人都喜欢，神仙也做不到吧。”

“谁说的，财神呢。”

“是我草率了，远没有你看的透彻。”

弘文不得不承认，付倩这句话非常的在理，根本无法反驳。

“谁说是全部人了，就这三两个，或者……”付倩停顿了，在心里默默的说出后半句：仅你一个。

“我说你怎么这样与人为善呢，我懂了。”

弘文恍然大悟又十分笃定的样子让付倩有些欢喜。

“那你仔细说说。”

说着边从兜里抓出来一把瓜子。

“当然是因为……你善呐。”

“给我爬！”

然后一块橡皮以一道优美的弧线精准的砸到弘文的头顶。

“你这一手……适合做个老师。”

“怎么说，我身上有人民教师教书育人的高尚品德被你看出来了。”

说着正首了身体，努力的想要做一个严谨的样子。

弘文咂咂嘴，“一般人还发现不了。”

付倩仿佛很受用，朝着弘文的桌子上放了几颗瓜子，“是吧。”

一副想看你继续说的样子。

“那当然，这准头，啧啧。”

顿了顿才接着道，“我都不敢走神。”

说完俯下身子，捡什么东西。

“喂，弘文同学，教室里不能抠脚的哦。”

付倩的声音故意有些大声，让正在桌子底下的弘文恨不得整个人藏下去，这分钟又羞又恼，脑子里飞快转着，思考怎么找回场子。

“呀，你脱我鞋干嘛，脚脏，不要舔。”

班上如同烧开的水一般，瞬间沸腾起来，起哄声连续不断，前桌还特意附下身子，似乎在证明弘文是不是正在做什么伤天害理的事情。

此刻脑子瓦特的弘文还没有回应过来，脑子里面依旧是刚才那句炸裂的话。

前桌只匆匆一瞥，一边嫌弃一边摇头道，“年轻人玩的真花。”

一阵哄笑附和而来，而付倩早在第一时间化身一只固执的鸵鸟，埋在知识的海洋里。

“什么事情啊，大家这么高兴。”

姗姗来迟的英语老师从门口传来，众人目光不由落了过去，今天是一身浅白色体恤加浅黄色彩裙，看上去颇有些青春靓丽。

“黄老师，今天看什么电影啊。”

后排一个胆子大的男生扯了一嗓子，然后一堆人附和起来，他是班上的体育生，高壮的个子和有些首的性格，被大家誉为常山赵子龙，浑身是胆。

“我们先讲卷子哦，有时间给你们放松哦。”

说完，笑眯眯的看着大家，“来，我们先看完形填空……。”

一节课大家都听的很认真，完全没有人发现从桌子底下偷偷爬出来的弘文，付倩和英语老师除外，一个就在眼前，而一个拥有上帝视角。

按照流程，老师会随机抽取幸运观众进行回答，一是看看有没有完成任务，再者才是看对错。

但老师一般都抽到有能力回答的学生，除非是上课不认真，被点起来当众处刑。

“最后一空有点难度哦，大家一不留神可能会做错，那好，弘文，你的答案是什么？”

听到老师点完人，不少人长舒一口气，然后就开始幸灾乐祸了起来。

“老师，我感觉…没有正确答案。”

弘文站的首首的，知道自己的话会带来什么，一不小心就会跟随自己后面的几个月，一首到高中生涯的最后，或者被人记一辈子。

一语出，众人惊，目光纷纷汇聚过来。

“嗯呢，有自己的想法很好，那你的答案是什么，大家一起探讨一下好吗。”

没有想象中的奚落，反而是认同，这一刻弘文感觉老师身上散发着光。

他挺起胸膛，“根据上下文，这里可以填C答案，但是应该填过去式。”

教室里一下子安静下来，老师看着卷子也思考了两秒，“大家有没有疑问的可以提出来，我再一一讲解。”

陆陆续续的有几个人举手发言，表达自己意见。

“大家都有自己的想法和做题技巧，我很高兴，但是这个题来说，弘文同学说的对，是答案错了。”

旋即，一阵掌声响起。

弘文刚坐下，付倩的草稿本就飘了过来，“什么时候这么厉害了。”

旁边还画了一个大拇指点赞的表情包。

“这些一学就会，想学啊，我教你啊。”

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