记忆如潮水般上涌，怎么也止不住，苏禾没了睡意。

坐在床边开始在脑海中复刻曾经的回忆。

一遍又一遍，那么的深刻那么的清晰，一切好像就是刚发生的一般。

首到后半夜泪水濡湿了枕头，苏禾轻轻的睡了过去。

……第二天清晨许清风站在苏家门口，手里拿着一个三明治。

苏禾推开门，一眼看到了许清风，此刻早起的烦躁都消失了。

许清风笑着朝站门口的苏禾打招呼，“早上好，苏宁安。”

苏禾脸上挂起笑，“早”许清风仰了仰手里的三明治，笑道，“还没吃早饭吧！

我妈特意给你做的。”

苏禾暗沉的眸子里迸发出一缕光，“干妈做的？”

许清风的母亲沈清语和苏禾的母亲是好姐妹，苏禾刚生下来就认了沈清语做干妈。

没有出事时两家人的联系一首很密切，首到七年前乔安受了打击带着苏禾离开边城，与包括沈清语在内的所有人都断了联系之后，苏许两家的联系也断了。

看着苏禾一脸馋样，许清风的笑容更甚了，“当然，她知道你回来高兴了一晚上，她今晚让你去我家吃饭。”

“太好了，这些年我真的是对干妈做的饭日思夜想。”

说着苏禾开心的走过去想要拿三明治。

许清风将手一轻轻一抬避开了苏禾，“你这小没良心的，这么多年只想吃的吗？”

苏禾伸着手顿了一下才说，“你懂什么？

思念是放在心里的不是挂在嘴里的。”

噗呲一声许清风笑了起来，“几年不见你这文化水平高了许多。”

苏禾秀气的眉头皱在一起，“许衍你是不是皮痒了？”

许清风努力压制住笑意，“好了，不逗你了。”

说完就将三明治递给了苏禾。

苏禾气鼓鼓都没有去接。

许清风服软，“好了，小祖宗我保证再也不逗你了。”

听到许清风道歉，苏禾鼓着的脸也泄了气。

刚想去拿三明治，许清风却再次将三明治举高。

苏禾一脸的无奈，“许衍你幼不幼稚。”

许清风憋着笑，“好了，不逗你了上学快迟到了。”

苏禾这次顺利的拿到了三明治，将三明治放好后，苏禾就骑上了自己的自行车。

两人并排骑着自行车往学校赶，时不时搭几句话。

到校门口时7点10分，距离早自习还有十分钟。

将自行车停好，两人一起向着教学楼走去。

走廊上站着三三两两的人，手里拿着包子和油条。

苏禾的教室在三楼，许清风的教室在五楼。

苏禾挥了挥手，“放学见。”

许清风眉眼带笑，“放学见。”

等苏禾进了教室，许清风才转身离开。

距离早自习开始还有五分钟，苏禾将书包放好后想拿出了自己的三明治准备开吃。

教室里闹哄哄的，有人在吃东西，有人在聊天还有为数不多的人在看书。

至于苏禾的同桌，他还没有来学校。

吃完最后一口，上课铃声也响了起来。

苏禾擦了擦嘴，拿出了英语课本。

今天是周三英语早读。

英语老师周甜是个长得非常耐看的女老师，气质与谈吐都透露着优雅。

对于这个优雅美丽的英语老师，苏禾不由得心生好感。

可虽然喜欢英语老师，但苏禾并不喜欢英语。

在所有科目当中，苏禾最差的就是英语。

早读过得很慢，苏禾将班里所有人都观察了一圈还没有结束。

对于枯燥乏味的英语苏禾总是提不起兴趣， 她宁愿发呆也不想去背单词。

“I like to watch moviesI have a dreamMy hometown is Frontier City”...源源不断的背单词的声音传来，苏禾有些犯困。

不知什么时候，周甜找到了苏禾旁边， “同学，你很累吗？”

苏禾的瞌睡瞬间被吓跑了，慌乱的站起身，“老师。”

周甜声音轻柔，“别害怕，我我没有要责怪你。”

苏禾略微诧异的看着周甜。

“坐下吧！”

周边的动静吸引了不少的人，时不时有人回头张望。

苏禾有些忐忑的看着周甜。

周甜脸上依旧挂着温和的笑，“老师长得这么可怕吗？”

“没有那你为什么这么害怕我。”

苏禾低着头紧张的半天都没说出一句话。

周甜温柔的揉了一下苏禾的脑袋，“坐下吧。”

这次苏禾坐了下去。

“英语很乏味吗？”

苏禾努力用一双眼睛正视着周甜诚实的回答，“有一点。”

周甜轻轻一笑，“哈，其实我也觉得很乏味。”

苏禾一双己经充满了疑惑，“老师你也不喜欢英语吗？”

周甜笑着在苏禾身旁坐下，“老师给你讲个故事吧！”

苏禾点头周甜神色柔和，声音如同君涓涓细流慢慢抚平人心里的浮躁，“在我和你这般大的时候，我也不喜欢英语那时候我读高二英语成绩烂得一塌糊涂，每一个教过我英语的老师对我都避而不及。

我本来就不喜欢英语，加上英语老师对我的态度我就彻底的放弃了英语。

首到后来来了一个新的英语老师，他和别的英语老师都不一样他温柔，细心，有趣。

他没有放弃我这个成绩烂得一塌糊涂的英语差生。

他耐心的辅导我，慢慢的我发现英语也并不是如我想的那般枯燥无趣。

后来我越来越喜欢英语，成绩也变的越来越好了。”

苏禾听得入迷，英语老师的声音真的很好听。

“所以有些东西他虽然看着枯燥无味，但只要你细细的去了解就能发现其中的奥妙。”

“奥妙？”

“对啊，英语这门课虽然枯燥无味但是你换一种方法他就会变得生动有趣。”

苏禾好奇的问，“老师什么方法？”

“记忆与成就法。”

苏禾还是有些不理解，“老师能不能详细一些。”

“记忆法又称画面法，通俗点来说就是多看一些优质的英文电影，里面一些深刻的画面会让你印象深刻那些画面当中的单词也会让你印象深刻。

等你喜欢上这些电影，你也会喜欢上英文。”

“而成就法就是让你在自己心里尽力其渴望，因为渴望就会有动力。

比如说，你想看懂这篇全是英文的短文，这是渴望。

为了达到这个目的，你会去学习单词这就变成了动力。”

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